Kỳ thi: THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 -MÔN SINH HỌC
Môn thi: SINH HỌC


001: Một đoạn phân tử ADN ở sinh vật nhân sơ có chiều dài 4420A0 trong đó số nu loại A = 600. Trên mạch đơn thứ nhất có A= 400 và X = 300. Đoạn ADN trên thực hiện quá trình phiên mã tạo các phân tử ARN cần môi trường cung cấp tổng số nu loại U tự do là 1200 và số nu loại G tự do là 2400. Mạch làm gốc và số lần phiên mã của đoạn ADN trên là:
A. mạch 2 làm gốc và phiên mã 6 đợt. B. mạch 1 làm gốc và phiên mã 3 đợt.
C. mạch 1 làm gốc và phiên mã 4 đợt. D. mạch 2 làm gốc và phiên mã 3 đợt.
002: Muốn tìm hiểu mức phản ứng của một kiểu gen ở một giống vật nuôi, ta cần làm thế nào?
A. Tạo các kiểu gen khác nhau, nuôi ở điều kiện thí nghiệm như nhau.
B. Tạo các kiểu gen như nhau, nuôi ở điều kiện môi trường hoàn toàn khác nhau.
C. Tạo các kiểu gen khác nhau, nuôi ở điều kiện chỉ khác nhân tố thí nghiệm
D. Tạo các kiểu gen như nhau, nuôi ở điều kiện chỉ khác nhân tố thí nghiệm.
003: Nếu cho biết số nuclêotit từng loại của gen thì có thể suy ra số nuclêotit mỗi loại trên một mạch đơn được hay không? Vì sao?
A. Được, vì chỉ cần áp dụng công thức: A% + G% = 50%;
B. Được, vì chỉ cần áp dụng công thức: (A1% + A2%)/2 hoặc (G1% + G2%)/2.
C. Không được, vì đây là một phương trình bậc nhất 2 ẩn nên bài toán có vô số nghiệm.
D. Không được, vì chưa biết cụ thể số lượng nuclêotit của gen có.
004: Sự giống nhau giữa quá trình nhân đôi và quá trình sao mã là:
A. Đều có sự xúc tác của enzim ARN – polimeraza.
B. Trong một chu kì tế bào có thể thực hiện nhiều lần.
C. Đều có sự xúc tác của enzim ADN – polimeraza.
D. Thực hiện trên toàn bộ phân tử ADN.
005: Có 5 tế bào sinh tinh của một cá thể có kiểu gen AaBBDdeeHh tiến hành giảm phân bình thường hình thành tinh trùng. Số loại tinh trùng tối đa có thể tạo ra là:
A. 10 B. 16 C. 8 D. 5
006: Đột biến gen lặn phát sinh trong quá trình nguyên phân của tế bào sinh dưỡng có khả năng :
A. tạo thể khảm. B. di truyền qua sinh sản hữu tính.
C. biểu hiện ra kiểu hình ở trạng thái dị hợp. D. mất đi khi cơ thể đó chết.
007: Có nhiều trường hợp trong tế bào của sinh vật nhân thực, cùng một gen nhưng lại được phiên mã tạo thành nhiều ARN và dịch mã tổng hợp ra nhiều protein khác nhau. Lí do là vì:
A. gen chứa nhiều đoạn intron khác nhau.
B. trong quá trình cắt intron, có sự sắp xếp lại các đoạn exon theo các cách khác nhau.
C. gen có chứa nhiều đoạn exon khác nhau.
D. trong quá trình tạo mARN trưởng thành một số intron có thể không bị cắt khỏi mARN.
008: Vì sao nói cặp NST XY là cặp tương đồng không hoàn toàn?
A. Vì NST X và Y có đoạn tương đồng và có đoạn không tương đồng.
B. Vì NST X có cả ở 2 giới, NST Y chỉ có ở một giới đực hay cái tùy loai.
C. Vì NST X dài và chứa nhiều gen hơn NST Y.
D. cặp XX giảm phân cho 1 loại giao tử, cặp XY giảm phân cho 2 loại giao tử.
009: Trường hợp nào sau đây không phải là thường biến?
1. Cùng một cây rau mũi mác nhưng ở 3 điều kiện môi trường khác nhau thì lá có 3 hình dạng khác nhau.
2. Con bọ que có hình dạng rất giống cành cây khô, khi nó dựng đứng trên cành cây khô khó mà phân biệt đâu là sâu, đâu là cành cây.
3. Cây hoa liên hình đỏ nếu trồng ở nhiệt độ 350C thì cho hoa màu trắng.
4. Lá cây vạn niên thanh có những đốm màu trắng.
5. Thỏ Himalaya có thân trắng, nếu cạo lông ở thân rồi chườm đá thì sau một thời gian lông mọc sẽ có màu đen.
A. 1,2 B. 2,5 C. 2,4 D. 1,3
010: Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về hậu quả của đột biến gen?
A. Mức độ có lợi hay có hại của đột biến phụ thuộc